ÅäÇà ·¹º§º° ÇÁ·Î±×·¥

    °øÅë [STEP 1] ±âÃÊ¿µ¾î Á¾ÇÕ¹Ý ºñ±â³Ê

    ¿µ¾îÀÇ µÎ·Á¿òÀ» ±ú°í ±âÃʸ¦ ½×´Â ´Ü°è!
    Áß/°íµîÇб³ ¼öÁØÀÇ ¹®¹ý&±¸¹®µ¶ÇØ

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Grammar
    • ¡¤ ±âÃÊ ¹®¹ý Áö½Ä ½Àµæ
    • ¡¤ ¿µ¾îÃʺ¸ÀÚµµ ½±°Ô µû¶ó¿Ã ¼ö ÀÖ´Â ±âÃÊ ¿µ¹®¹ý ÇнÀ
    • ¡¤ ¹è¿î ¹®¹ý Áö½ÄÀ» ½ÇÁ¦ ¹®Àå ¼Ó¿¡¼­ ÀÀ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÈÆ·Ã
    • Reading
    • ¡¤ ¹®Àå ¼ººÐ°ú Çü½Ä¿¡ ´ëÇÑ ±âº»ÀûÀÎ ÀÌÇØ
    • ¡¤ ´Ù¾çÇÑ ¹®Àå ±¸Á¶ ÇнÀ°ú ±¸¹® ºÐ¼® ¿¬½À
    • ¡¤ ¿µ¾î µ¶Çظ¦ À§ÇÑ ±âÃÊ ¾îÈÖ 1000ÀÚ(´Ü¾î/¼÷¾î)½Àµæ
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      [±ÇÀå] 3¿¬Å¸
      ÁßÇпµ´Ü¾î

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      Grammar
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      Çؼ®ÀÌ ½¬¿öÁö´Â
      ÇØÄ¿½º ±¸¹®µ¶ÇØ 100

    ¢º

    ¢¸

    °øÅë [STEP 2] ±âÃÊ¿µ¾î Á¾ÇÕ¹Ý ¸¶½ºÅÍ

    ¸ðµç ¿µ¾î ½ÃÇèÀÇ ±âÃÊ
    Çʼö ¹®¹ý Áö½Ä ½Àµæ ´Ü°è

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Grammar
    • ¡¤ ±âÃÊ ¿µ¹®¹ý¿¡ ´ëÇÑ °³³ä È®½ÇÇÏ°Ô ´ÙÁö´Â ´Ü°è
    • ¡¤ ¼³¸í°ú ¿¹½Ã¸¦ ÅëÇÑ ÀÀ¿ë ½Ç·Â ÈÆ·Ã
    • ¡¤ ½ÇÁ¦ ½ÃÇè À¯ÇüÀÇ ¹®Á¦¿¡ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹®¹ý Æ÷ÀÎÆ® ÆľÇ
    • Reading
    • ¡¤ µ¶ÇØ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ¹®¹ý Á¤¸®, ¹®Àå¿¡ Àû¿ëÇÏ¿© ¿µ¾î µ¶ÇØ ¿¬½À
    • ¡¤ ¿µ¹® ±âº» ±¸Á¶ Á¤¸®, º¹ÀâÇÏ°í ±ä ¹®Àå¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â µ¶ÇØ ¿¬½À
    • ¡¤ Listening, Speaking, Writing ´É·ÂÀÇ ±âº»ÀÌ µÇ´Â ¹®Àå ±¸Á¶ ÆľÇ
    • ¡¤ ¿µ¾î µ¶Çظ¦ À§ÇÑ Çʼö ¾îÈÖ 1000ÀÚ(´Ü¾î/¼÷¾î) ½Àµæ
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      [±ÇÀå] ÇØÄ¿½º
      º¸Ä« ¾î¿øÆí

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      Hackers Grammar
      Smart(ÇØÄ¿½º ±×·¡¸Ó½º¸¶Æ®)
      Level 2

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      Hackers Reading
      Smart(ÇØÄ¿½º ¸®µù ½º¸¶Æ®)
      Level 3

    ¢º

    ¢¸

    1 ÀÔ¹®ÀÚÁýÁß°ü¸®¹Ý(65+Á¡ ¸ñÇ¥)

    óÀ½ ÅäÇÃÀ» ½ÃÀÛÇÏ´Â ´Ü°è
    iBT TOEFL¿¡ ÀÔ¹®ÇÏ¿©
    °íµæÁ¡À» À§ÇÑ ½Ç·ÂÀ» ¹è¾çÇÏ´Â ´Ü°è

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Listening
    • ¡¤ Note-taking ±âÃÊ ´ÙÁö±â
    • ¡¤ ±ä ¹®ÀåÀ» ½±°Ô ÀÌÇØÇϱâ À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ±âº» µè±â ½Ç·Â Çâ»ó
    • Reading
    • ¡¤ µ¶ÇØ Çʼö ±¸Á¶ ÆÐÅÏ Á¤¸®
    • ¡¤ È®½ÇÇÑ ¹®Àå ºÐ¼® ´É·Â ¹è¾ç
    • ¡¤ ½ÃÇè¿¡ ³ª¿À´Â ´Ù¾çÇÑ RC À¯Çü ÆľÇ
    • Grammar(WRT+SPK)
    • ¡¤ ¸»Çϱâ¿Í ¾²±â¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ±âº» ¹®¹ý ´ÙÁö±â
    • ¡¤ ¹®¹ýÀ» Àû¿ëÇÏ¿© ¹®Àå ¾²´Â ¿¬½À
    • Vocabulary
    • ¡¤ ½ÃÇè ±âÃâ ¾îÈÖÁý Hackers Vocabulary ¾Ï±â
    • ¡¤ Á¦1Ç¥±â¾î ÇнÀÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ¾îÈÖ ´É·Â Çâ»ó
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      [±ÇÀå] ÇØÄ¿½º
      º¸Ä« ¾î¿øÆí

    ¢º

    ¢¸

    2 ±âº»Á¾ÇÕ¹Ý (75+Á¡ ¸ñÇ¥)

    º»°ÝÀûÀ¸·Î ÅäÇà ¹®Á¦À¯ÇüÀ»
    ÅëÇÕÀûÀ¸·Î ÁغñÇÏ´Â ´Ü°è
    ¹®Á¦ÀÇ À¯Çü ºÐ¼®À» ÅëÇØ º¸´Ù
    È¿°úÀûÀ¸·Î ÅäÇÃÀ» °øºÎÇÏ´Â ´Ü°è

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Listening
    • ¡¤ °¢ Sectionº° ±âº» Listening Skill ´ÙÁö±â
    • ¡¤ Rhythm, Accent(American, British, Australian Accent),
      Speed °¨°¢ Çâ»ó
    • Reading
    • ¡¤ ÅäÇà ReadingÀÇ 10°¡Áö ¹®Á¦À¯Çü ÆľÇ
    • ¡¤ Áö¹® ÀüüÀÇ ±¸Á¶¸¦ ÆľÇ
    • ¡¤ ºñÆÇÀûÀ¸·Î ±ÛÀ» ºÐ¼®ÇÏ´Â ´É·Â ¹è¾ç
    • Writing
    • ¡¤ ¹®¹ý¿¡ ¸Â´Â Á¤È®ÇÑ ¹®Àå ÀÛ¼º ´É·Â ¹è¾ç
    • ¡¤ Essay ÀÛ¼º¿¡ À־ Áß¿äÇÑ Paraphrasing ±â¼ú ÀÍÈ÷±â
    • ¡¤ ±¸Á¶º°(¼­·Ð, º»·Ð, °á·Ð) ¹®Àå ÀÛ¼º
    • Speaking
    • ¡¤ ÅäÇà Speaking¿¡ ÃâÁ¦µÇ´Â ¹®Á¦ À¯Çü Á¤È®ÇÏ°Ô ÆľÇ
    • ¡¤ ÅäÇà Speaking ½ÃÇè¿¡¼­ È°¿ëµÇ´Â ´Ù¾çÇÑ Ç¥Çö ¿¬½À
    • ¡¤ ÀÚ¿¬½º·´°í À¯Ã¢ÇÑ ¹ßÀ½, ¾ï¾ç ¿¬½À
    • Grammar
    • ¡¤ ÅäÇà Reading, Writing¿¡¼­ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â
      ±âº» ¹®Àå ¸¸µå´Â ¿¬½À
    • ¡¤ ÅäÇÃÀÇ Àü ¿µ¿ª¿¡ È°¿ë °¡´ÉÇÑ ½Ç¿ë ¹®¹ý ´ÙÁö±â
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    ¢º

    ¢¸

    3 Áß±Þ/Pre-hackers Á¾ÇÕ¹Ý(85+Á¡ ¸ñÇ¥)

    ±âº»±â¸¦ Åä´ë·Î ½ÉÈ­µÈ ³»¿ëÀ» Á¤¸®ÇÏ¿©
    ½ÇÀü¹®Á¦¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â ´Ü°è
    ½ÇÀü°ú À¯»çÇÑ ³­À̵µÀÇ ¹®Á¦Ç®À̸¦ ÅëÇØ
    ¹®¹ýÀû Áö½ÄÀ» Àû¿ëÇÏ´Â ´Ü°è

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Listening
    • ¡¤ ¾È µé¸®´Â Ç¥Çö ÁÙÀ̱â
    • ¡¤ Shadowing ¹æ¹ýÀ» ÅëÇÏ¿© µéÀ» ¼ö Àִ ǥÇö ´Ã¸®±â
    • ¡¤ ´Ù¾çÇÑ È¸È­Àû ¼÷¾î ´µ¾Ó½º ÆľÇ
    • Reading
    • ¡¤ ¾î·Á¿î ±¸¹®µµ È®½ÇÇÏ°Ô Çؼ®ÇÏ´Â ´É·Â ¹è¾ç
    • ¡¤ ½Ç·Â°ú Á¡¼ö »ó½Â¿¡ ÁßÁ¡À» µÐ ÅäÇà °øºÎ ±â¹Ý Àâ±â
    • ¡¤ ½ÇÀü Áö¹®°ú ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ÀûÀÀ·Â È®´ë
    • Writing
    • ¡¤ ¹®¹ý¿¡ ¸Â´Â Á¤È®ÇÑ ¹®Àå ÀÛ¼º ´É·Â ¹è¾ç
    • ¡¤ Essay ÀÛ¼º¿¡ À־ Áß¿äÇÑ Paraphrasing ±â¼ú ÀÍÈ÷±â
    • ¡¤ ±¸Á¶º°(¼­·Ð, º»·Ð, °á·Ð) ¹®Àå ÀÛ¼º
    • Speaking
    • ¡¤ °¢ SectionÀÇ ¹®Á¦ À¯Çü ÆÄ¾Ç ¹× »óȲº° Speaking ÀÌÇØ
    • ¡¤ Speaking¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í ¿¬½À
    • ¡¤ Speaking ¿µ¿ª °íµæÁ¡À» À§ÇÑ ¹®Ç׺° Áß¿ä strategy ÆľÇ
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      Vocabulary

    ¢º

    ¢¸

    4 Á¤±Ô/hackers Á¾ÇÕ¹Ý(95+Á¡ ¸ñÇ¥)

    À¯Çüº° Á¤¸®¸¦ ÅëÇØ ÅäÇÃÀÇ °íµæÁ¡À» ÇâÇÏ´Â ´Ü°è
    Partº° À¯ÇüÀ» Á¤¸®ÇÏ°í ¹®Á¦Ç®ÀÌ
    Àü·«À» ÈÆ·ÃÇÏ´Â ´Ü°è

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Listening
    • ¡¤ Conversation »óȲº°, Lecture topicº° µè±â ¿¬½À
    • ¡¤ ¿À´äºÐ¼®, ¹®Á¦Á¡ ÆľÇÀ» ÅëÇÑ ÇØ°á¹æ¹ý Á¦½Ã
    • ¡¤ ÅäÇà °íµæÁ¡ÀÇ ±âº»ÀÌ µÇ´Â Çʼö ¾îÈÖ Á¤¸®
    • Reading
    • ¡¤ Á¤È®ÇÑ ³í¸®·Â°ú ¹®Á¦ À¯Çü Á¤¸®¸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î Á¤È®ÇÑ Çؼ® ¹®Á¦Ç®ÀÌ
    • ¡¤ ÀÇ¹Ì ÆľÇÀ» ÅëÇÑ ³í¸®·Î Á¢±ÙÇÏ´Â ¹æ¹ý Á¦½Ã
    • ¡¤ Áö¹® ±¸Á¶ ºÐ¼®À» ÅëÇØ ±ÛÀÇ Àüü È帧°ú ¼¼ºÎ ³»¿ë È®ÀÎ
    • ¡¤ öÀúÇÑ ¹®Á¦ À¯Çü ºÐ¼®°ú ±×¿¡ µû¸¥ °ø·«¹ý Á¦½Ã
    • Writing
    • ¡¤ °íµæÁ¡¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®ÀûÀÌ°í ¸íÈ®ÇÑ ±Û ÀÛ¼º

    • Åä·ÐÇü ¡¤ °íµæÁ¡ »óȲº°/ÁÖÁ¦º° Ç¥Çö Á¤¸®
      ¡¤ ÷»èÀ» ÅëÇÑ ¾àÁ¡ ºÐ¼®º¸¿Ï
    • ÅëÇÕÇü ¡¤ È¿°úÀûÀÎ Note-taking ±â¼ú ¿¬¸¶
      ¡¤ ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦·Î ½ÇÀü´ëºñ ¿¬½À
    • Speaking
    • ¡¤ °íµæÁ¡À» ¸ñÇ¥·Î À¯Çüº° Àü·« Á¦½Ã
    • µ¶¸³Çü ¡¤ ½ÇÀü¿¡¼­ ÇÊ¿äÇÑ ¼ø¹ß·Â °­È­
      ¡¤ ³í¸®ÀûÀÎ µÞ¹Þħ ÀÇ°ß ÈÆ·Ã

    • ÅëÇÕÇü ¡¤ Listening°ú Reading passage ¿ÏÀüÈ÷ ÀÌÇØ
      ¡¤ Note-taking ¹ÙÅÁÀ¸·Î ´Ü½Ã°£ ³»¿¡
       Á¶¸® ÀÖ°Ô ¹®Á¦¿¡ ´äÇÏ´Â ÈÆ·Ã
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    ¢º

    ¢¸

    5 ½ÇÀüÁ¾ÇÕ¹Ý/ÄÄÇ»ÅͽÇÀü¹Ý(105+Á¡ ¸ñÇ¥)

    ´Ù¾çÇÑ ½ÇÀü ¹®Á¦ Ç®À̸¦ ÅëÇÏ¿©
    ½ÇÀü °¨°¢À» È®½ÇÈ÷ Å°¿ì´Â ´Ü°è
    Á¤±â ÅäÇÃÀ» ¾ÕµÎ°í ¸¶Áö¸· Á¤¸®¸¦ ÇÏ´Â ´Ü°è

    °­ÀÇ ¸ñÇ¥ ¹× ±³Àç ¾È³» »ó¼¼ º¸±â ¡å
    • Listening
    • ¡¤ ´Ù¾çÇÑ TopicÀÇ Conversation°ú LectureÀÇ ¹®Á¦ ºÐ¼®
    • ¡¤ ¹®Á¦ ¿¹»ó´É·ÂÀ» Çâ»ó½ÃÄÑ °íµæÁ¡ ȹµæ
    • ¡¤ Lecture À§ÁÖÀÇ ¼ö¾÷ ÁøÇàÀ¸·Î ¹®Á¦ ÃâÁ¦ Æ÷ÀÎÆ® Á¤¸®
    • Reading
    • ¡¤ Á¤È®ÇÑ Áö¹® ºÐ¼®°ú ¹®Á¦ ºÐ¼®À» ÅëÇÑ °íµæÁ¡ ȹµæ
    • ¡¤ ¹®Á¦ Ç®ÀÌ ¼ö¾÷À¸·Î ½ÇÀü °¨°¢ Çâ»ó
    • ¡¤ À¯Çü ºÐ¼®°ú Áö¹® ºÐ¼®À» ÅëÇØ Á¤´äÀ» °¡Àå ºü¸£°Ô µµÃâ
    • Writing
    • ¡¤ ÃæºÐÇÑ ÈƷðú ¿¬½ÀÀ» ÅëÇÑ ¾àÁ¡ º¸¿Ï
    • ¡¤ °³º° ÷»èÀ» ÅëÇÑ Àüü Essay ÷»è
    • Åä·ÐÇü ¡¤ÃâÁ¦ °¡´É¼ºÀÌ ³ôÀº ±âÃâ ÁÖÁ¦ ÀÛ¼º, ºÐ¼®, ¾Ï±â
    • ÅëÇÕÇü ¡¤½ÇÀüó·³ Ç®¾îº¸°í ¼ö¾÷À» ÅëÇØ ºÐ¼®
    • Speaking
    • ¡¤ ±¸Á¶¿Í °ø½Ä¿¡ ÀÔ°¢ÇÑ ¹®Á¦ Ç®ÀÌ
    • ¡¤ ÃֽŠ±âÃâ Pattern ¿¬½À
    • ¡¤ ´Ù¾çÇÑ À¯ÇüÀÇ ¹®Á¦¸¦ ÅëÇÏ¿© ½À°üÀûÀ¸·Î ¹üÇÏ´Â ½Ç¼ö¸¦ ¸·À» ¼ö ÀÖ´Â ÈÆ·Ã
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      ½ÇÀü Reading
      (ÇпøÁ¦ÀÛ±³Àç)

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      Vocabulary

    ¢º

    ¢¸

    ´Ü±â°£ ¸ñÇ¥ Á¡¼ö ¿Ï¼º
    ¼ö°­½Åû