¿ÀÈÄ Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý B (¿ù¼ö±Ý, 10ȸ)

  • °úÁ¤ 2°³¿ù (Áß±Þ)
  • °­Àǽ𣠿ù,¼ö,±Ý(10ȸ) 10ȸ  (14:00~17:50)
  • °³°­ÀÏ 2022³â 12¿ù 02ÀÏ
  • Á¾°­ÀÏ 2022³â 12¿ù 28ÀÏ
  • ½ºÅ͵𠽺Å͵ð±ÇÀå
  • ¼ö°­·á 320,000¿ø   0¿ø
      2. ¼ö¾÷Àϼö 10ÀÏ ÇÒÀÎ
  • »ó¼¼³»¿ë
  • ¼ö°­½Åû ¸¶°¨ÀÓ¹Ú
ÇØ´ç °­ÀǴ½ºÅ͵ð ±ÇÀå°­ÀÇÀÔ´Ï´Ù. ½ºÅ͵ð Âü¿©¸¦ ¿øÇϽô °æ¿ì°³°­ÀÏ¿¡ ¼±»ý´Ô ¾È³»¸¦ ¹ÞÀ¸½Å ÈÄ, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ ¿ìÃø [¿ÀÇÁ¶óÀνºÅ͵ð ½Åû] ¹öÆ°À» Ŭ¸¯ÇÏ¿© ½ÅûÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù. ½ºÅ͵ð±ÇÀå¹ÝÀº ½ÅûÀοø ¹Ì´Þ½Ã ½ºÅ͵𠱸¼ºµÇÁö ¾ÊÀ» ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±¸¼º¿Ï·á½Ã ¼±»ý´ÔÀÌ ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ½ºÅ͵ðÀå¼Ò¸¦ ¾È³»ÇØÁÖ½Ç ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù. °íµæÁ¡ ºñ¹ýÀÌ ´ã±ä ÇØÄ¿½ºÀÇ ºý¼¾ ½ºÅ͵𸦠ÅëÇØ ¿øÇÏ´Â ¸ñÇ¥¸¦ ºü¸£°Ô ´Þ¼ºÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù. * ¿ù¼ö±Ý(10ȸ) / È­¸ñ±Ý(10ȸ) °­ÀÇÀÇ °æ¿ì,±Ý¿äÀÏ ¼ö¾÷Àº °ÝÁÖ·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù. Á¤È®ÇÑ ¼ö¾÷ ÀÏÁ¤Àº ¾îÇпø ȨÆäÀÌÁö [°í°´¼¾ÅÍ¡å]-[Çпø¾È³»]-[ÇлçÀÏÁ¤]¿¡¼­ È®ÀÎÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

1±³½Ã Speaking

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô ¼­À¯Áø
  • ¼Ò°³ ¢Ã ¹Ì±¹ ÃÊ¡¤Áß¡¤°íµîÇб³ Á¹¾÷, New York University,Stern Á¹¾÷
  • À̸ÞÀÏ eugeneseu@gmail.com

2±³½Ã Reading

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô ±èÁ¤À±
  • ¼Ò°³ ¢Ã (Àü) ÆÄ°í´Ù¾îÇпø °­ÀÇ
    ¢Ã ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ ¾îÇÐÀü°ø
  • À̸ÞÀÏ le_mardi@naver.com

3±³½Ã Listening

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô Cloud Kim
  • ¼Ò°³ ¢Ã ij³ª´Ù °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Toronto Á¹¾÷
  • À̸ÞÀÏ enlighten.me.cloud@gmail.com

4±³½Ã Writing

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô Gina Lee
  • ¼Ò°³ ¢Ã ¹Ì±¹ °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Pennsylvania TESOL ¼®»ç, ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ TESOL, University of Virginia, °í·Á´ëÇб³·Î ÆíÀÔ ¹× Á¹¾÷
  • À̸ÞÀÏ ginahacademia@gmail.com
  • À̹ÌÁö

    ÁÖ±³Àç (Listening)
    Hackers TOEFL Listening Intermediate

  • À̹ÌÁö

    ÁÖ±³Àç (Speaking)
    Hackers TOEFL Speaking Intermediate

  • À̹ÌÁö

    ÁÖ±³Àç (±âŸ)
    [±ÇÀå] Hackers Vocabulary

    ¡Ø ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç ¹× ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
    ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç ±¸ÀÔ °ü·Ã ³»¿ëÀº [¿¹½À°øÁö°Ô½ÃÆÇ] ȤÀº °³°­ ù¼ö¾÷, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
    ¡Ø ¼ö°­·á¿¡ ±³Àçºñ´Â Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¹Ç·Î º°µµ ±¸¸ÅÇؾßÇϸç, °³°­ÀÏ¿¡µµ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¿À´Ï ±³À縦 ¹Ì¸® ÁغñÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.

¼­À¯Áø ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] - °¢ ¼½¼ÇÀÇ ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ÆľÇÇÏ°í »óȲº° TOEFLÀ» ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù. - TOEFL¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸¨´Ï´Ù. - ¹®Á¦ÀÇ ¿äÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í Note-takingÀ» ÅëÇØ »ý°¢À» Á¤¸®ÇÕ´Ï´Ù. - ¹®Á¦¿¡¼­ µé¸®´Â ¹ßÀ½À» Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ´äÀ» ÇÕ´Ï´Ù. - ½ÃÇè¿¡¼­ Áß¿äÇÑ Ç¥Çöµé, ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ÀÚÁÖ ¾²´Â ¡®¹®¾îü°¡ ¾Æ´Ñ ½ºÇÇÅ· Ç¥Çöµé¡¯À» ¾Ë°í ¿¬½ÀÇÑ´Ù. [°­Àdz»¿ë] [°­ÀÇ´ë»ó] - Á¤±Ô, ÇØÄ¿½º¹ÝÀÇ ¹Ù·Î Àü ´Ü°è·Î ÇʼöÀûÀÎ ½ºÅ³À» ¹è¿ì°í ÁغñÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ - iBT ÅäÇà ½ºÇÇÅ· ±âº»°úÁ¤À» ¸¶Ä£ »ç¶÷À̳ª ¾î´À Á¤µµ ¾Ë¸é¼­ À¯Çü°ú ½ÃÇè¿¡¼­ ¹Ù·Î Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÁÖ¿ä ½ºÅ³À» ´Ü±â°£¿¡ ¹è¿ì°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ - iBT TOEFL Speaking 20~23Á¡ ¸ñÇ¥ÀÚ - ÅäÇÃÀ» ÀÌ¹Ì Á¢ÇغÃÁö¸¸ ¼¼ºÎÀûÀÎ fundamental ½ºÅ³À» ÅëÇØ Á¡¼ö»ó½ÂÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ - ½ºÇÇÅ·ÀÌ ³Ê¹« ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢Çϸ鼭 ¾î¶»°Ô °øºÎ/Çâ»óÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö °í¹ÎÇϽô ºÐ - SpeakingÀ» óÀ½ °øºÎÇϽô ºÐµéÀ̾ iBT TOEFL Listening ¿µ¿ª 17Á¡ ÀÌ»óÀ̰ųª ±âº»·¹º§ ÀÌ»óÀ̸é Àß µû¶ó¿Ã ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. [¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×] - Àý´ë Áö°¢ ¹× °á¼®À» ÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù. - ¿¹½À°ú º¹½ÀÀ» öÀúÈ÷ ÇÏ¿© ÇнÀ È¿°ú¸¦ ±Ø´ëÈ­ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù. - 2°³¿ù °úÁ¤ÀÇ °­ÀÇÀÇ °æ¿ì, ¼øȯ½Ä °­ÀÇÀ̹ǷÎ, Àü¹ÝºÎ/ÈĹݺΠ¾î´À ºÎºÐÀ» ¸ÕÀú ¼ö°­Çϼŵµ ¹«¹æÇÕ´Ï´Ù. - Speaking ½Ã°£¿¡´Â ÀÔÀÌ °è¼ÓÇؼ­ ¿òÁ÷¿©¾ß ÇÕ´Ï´Ù. - ÀÚ½ÅÀÇ ´ä¾ÈÀ» ³ìÀ½ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ³ìÀ½ÀÌ °¡´ÉÇÑ ±â±â (ÇÚµåÆù, ÀüÀÚ»çÀü, mp3, ÂïÂïÀÌ µî) °¡ ÇÊ¿äÇÕ´Ï´Ù. - °³º°ÀûÀΠ÷»èÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ ¹®Á¦Á¡À» ÆľÇÇÏ°í °íÃijª°¥ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. Á¤±âÀûÀÎ À½¼º ³ìÀ½ ¼÷Á¦°¡ ÁÖ¾îÁö°í ±×¿¡ µû¸¥ ÷»èÀ» Çص帳´Ï´Ù. [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] - ±³Àç·Î »ç¿ëµÇ´Â Hackers Intermediate SpeakingÀº ÃÑ ³× °³ÀÇ chapterµé·Î ³ª´µ¾îÁ® ÀÖ°í, °¢ chapter´Â ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀÇ ¹®Á¦ ¹øÈ£/À¯Çü°ú ÀÏÄ¡ÇÕ´Ï´Ù. - µ¶¸³Çü ¹× ÅëÇÕÇü °¢ ¹®Á¦ À¯Çü¿¡ ¸ÂÃß¾î ²À ÇÊ¿äÇÑ skillsÀ» ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù. 1) Brainstorming ¹× outline ¿¬½À (Preparation Time À¯¿ëÇÏ°Ô »ç¿ë) 2) Note-taking (½ºÇÇÅ·¿¡ ÇÊ¿äÇÑ information ³õÄ¡Áö ¾Ê°í ÀÛ¼º) 3) Organize ideas (³í¸®ÀûÀÎ ´ä¾È ±¸¼º) 4) Fluent Speaking (Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½, ¾ï¾ç, °­¼¼, ¾Ë¸ÂÀº Ç¥Çö°ú ¹®ÀåÀ¸·Î ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¸»ÇÏ´Â ¿¬½À) ¡Ø»ó¼¼ÇÑ »çÇ×Àº PC¹öÀüÀ» È®ÀÎ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.

±èÁ¤À± ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] 1. ÅäÇà ¸®µù 20Á¡´ë ÃʹÝÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÏ´Â ¼ö¾÷ 2. ÅäÇà ¸®µùÀÇ 9°¡Áö ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ¿Ïº® Á¤º¹! 3. ³¸¼± ÅäÇà ´Ü¾î¿Í º¹ÀâÇÑ ±¸¹® ºÐ¼®À¸·Î ¼ú¼ú ÀÐÈ÷´Â Áö¹® [°­Àdz»¿ë] 1. Hackers TOEFL Reading Intermediate ¹®Á¦Ç®ÀÌ ÈÄ ¸®ºä 2. Hackers Vocabulary ¾Ï±â ÈÄ ´Ü¾î½ÃÇè ÁøÇà 3. ÁÖ±³Àç ¼Ó °í³­µµ ±¸¹®ºÐ¼® & Ãß°¡ ¹®Á¦Ç®ÀÌ ÀÚ·á Á¦°ø [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] ¡Ø ÀÚ¼¼ÇÑ »çÇ×Àº PC¹öÀü È®ÀÎ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.

Cloud Kim ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°­ÀÇ

  • °­ÀÇ »ùÇà ¿µ»óÀÇ ¸µÅ©¸¦ ÷ºÎÇÏ¿À´Ï, ±Ã±ÝÇϽŠºÐµéÀº Âü°íÇϼ¼¿ä. https://youtu.be/dZnwSxJ2APY µî·Ï °ü·ÃÇÏ¿© Ãß°¡Àû Áú¹®ÀÌ ÀÖÀ¸½Ã´Ù¸é ask.cloudkim@gmail.com À¸·Î ¹®ÀÇÁÖ¼¼¿ä. -Ŭ¶ó¿ìµå ¿Ã¸²- ====================================================================== [°­ÀǸñÇ¥] -ÅäÇà ÇнÀÀ» ½ÃÀÛÇÑÁö ¾ó¸¶ µÇÁö ¾ÊÀº ºÐ - Intermediate LC ±³ÀçÀÇ ½ºÅ©¸³Æ®¸¦ ÀоúÀ» ¶§, ¿Ïº®ÇÏÁö´Â ¾Ê¾Æµµ ÀüüÀûÀÎ Çؼ®ÀÌ ¾î´À Á¤µµ´Â µÇ°Å³ª, Áý¿¡¼­ ¿¹½ÀÀ¸·Î Çؼ®Àº ÇØ ¿Ã ÀÚ½ÅÀÌ ÀÖ´Â ºÐ - ´Ü±â°£¿¡ Çؼ®, ´Ù¾çÇÑ ¾îÈÖ, ¹è°æÁö½Ä ¹× ÅäÇà ¹®Á¦ À¯Çü, ¿À´ä¼Ò°Å¹ý, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· µî, ½ÇÀü ½ÃÇè´ëºñ±îÁö ¿å½ÉÀ» ³»º¸°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ ( ÀúÈñ ¹Ý¿¡¼­, º» °úÁ¤À» ¸¶¹«¸® ÇßÀ» ¶§, 20Á¡ ³»¿Ü¸¦ ¸¹ÀÌ ¹Þ½À´Ï´Ù. ¹Ý¸¶´Ù ¸î¸îÀº 20 ÈĹÝÀÇ Á¡¼ö¸¦ ¹Þ½À´Ï´Ù.) - ±»ÀÌ °úÇÏ°Ô ½ºÆ®·¹½º¸¦ ¹ÞÀ¸¸ç ÇнÀÇÏ°í ½ÍÁö ¾ÊÀ¸½Å ºÐ. ** ¿Â¶óÀΠŬ·¡½º: ¿ÀÇÁ¶óÀΰú ¿Â¶óÀÎ ¼ö¾÷ÀÇ Àå´ÜÁ¡ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. ºü¸¥ Á¡¼ö Çâ»óÀ» À§Çؼ­´Â µÇµµ·ÏÀÌ¸é ¿ÀÇÁ¶óÀÎ ¼ö¾÷À» ±ÇÀåÇÕ´Ï´Ù. - ½ºÅ©¸³Æ® Çؼ®, ´Ü¾î ¼³¸í, ¹è°æÁö½Ä ¼³¸í, ÅäÇà LC ¹®Á¦ À¯Çü ¾È³» ¹× °ø·«¹ý, ¿À´ä¼Ò°Å¸¦ ÅëÇÑ ½Ç·Â ÀÌ»óÀÇ Á¡¼ö ²ø¾î³»´Â ¹ý, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ¹æ¹ý ¾È³» ¹× ÃÖÀûÈ­µÈ ¼±»ý´ÔÀÇ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· °ø°³, ¶§¶§·Î ±³Àç¿¡¼­ º¸ÀÌÁö ¾Ê´Â 10³â ÀÌ»ó ÅäÇà °­ÀǸ¦ ÇÑ Cloud ¼±»ý´ÔÀÇ ³ëÇÏ¿ì Àü¼ö. - Á¤±Ô/½ÇÀü¹Ý¿¡¼­ ¾Ë·Áµå¸®´Â ÆÁÀ» Áß±Þ¿¡¼­µµ ¶È °°ÀÌ ¾Ë·Áµå¸³´Ï´Ù. ±³Àç°¡ Á¶±Ý ´õ ½±´Ù´Â Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. [Âü°í»çÇ×] Á¦ ¼ö¾÷ÀÇ ·¹º§ ±¸ºÐ: (Âü°í: ¸Å´Þ ¸ðµç ·¹º§À» ´ã´çÇÏÁö´Â ¾Ê½À´Ï´Ù.) Áß±Þ Intermediate : ¾î´ÀÁ¤µµ Çؼ®ÀÌ µÇ´Â »óȲ¿¡¼­ Å« ½Ç·Â Á¡ÇÁ¸¦ ³ë·Áº¸´Â ¼ö¾÷. Çؼ®, À¯Çü, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· À» ¸ðµÎ ³ë·Áº¸´Â ·¹º§. Á¾°­ ÈÄ 20Á¡ ³»¿Ü Ãëµæ °¡´É¼ºÀÌ ³ô½À´Ï´Ù. Á¤±Ô : ½ÃÇè ´ëºñ¿ë ¸ÞÀÎ ¼ö¾÷. Çؼ®º¸´Ù´Â ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·°ú ´Ù¾çÇÏ°í ¾î·Á¿î ³­À̵µÀÇ ¹®Á¦ ¼ÒÈ­¸¦ ÇÕ´Ï´Ù. ´Ù¸¥ ·¹º§ÀÇ ºÎ±³Àç¿Í Â÷º°ÀÌ µÇ´Â ½ÇÀü´ëºñ¿ë ºÎ±³À縦 º´ÇàÇÕ´Ï´Ù. Çؼ®ÀÌ ¾î´ÀÁ¤µµ µÇ°Å³ª, ÀÚ½ÀÀ¸·Î ¾î´ÀÁ¤µµ Ä¿¹ö °¡´ÉÇϽŠºÐµé¿¡°Ô ÁÁ½À´Ï´Ù. Ÿ ¼ö¾÷ÀÇ ÇнÀ·®À» ÇöÀúÈ÷ ³Ñ±â´Â ¾çÄ¡±â°¡ º´ÇàµÇ´Â ¼ö¾÷ÀÔ´Ï´Ù. Á¾°­ ÈÄ 20Á¡ Áß¹Ý ÀüÈÄÀÇ Á¡¼ö¸¦ ÃëµæÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ³ô½À´Ï´Ù. 30Á¡±îÁö »Ì¾Æ³»´Â Çлýµéµµ Á¾Á¾ ÀÖ½À´Ï´Ù. º»ÀÎÀÇ ÇöÀç Á¡¼ö°¡ 10Á¡ ÃʹÝÀ̶ó¸é, Intermediate ¼ö¾÷À» ´õ Ãßõµå¸³´Ï´Ù. ÄÄÇ»ÅÍ ½ÇÀü: ½ÃÇè ´ëºñ¿ëÀ¸·Î¼­ ½ÇÁ¦ ½ÃÇ躸´Ù ¾î·Á¿î ¹®Á¦µé·Î ÇнÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. Àú¿Í Á¤±Ô ·¹º§À» ¸¶Ãưųª, º´ÇàÀ» ÇÏ´Â ºÐ Áß, ´õ ³ôÀº Á¡¼ö¸¦ ³ë·Áº¸·Á ÇÒ ¶§ ¼ö°­ÇϽô °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù. ¿¹½À ¼÷Á¦°¡ ¾ø´Â ¹ÝÀ¸·Î, ¸ÅÀÏ 1¼¼Æ®¸¦ ÄÄÇ»ÅÍ·Î ±× ÀÚ¸®¿¡¼­ ½ÃÇè Ä¡°í, ±× ¹®Á¦µé¿¡ ´ëÇÑ Ç®À̸¦ ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù. ½ÃÇè Á÷Àü ÄÁµð¼Ç Á¶Àý¿ëÀ¸·Îµµ ¸¹ÀÌ µè½À´Ï´Ù. [°­Àdz»¿ë] - ÁøµµÇ¥¸¦ ¹èÆ÷ÇÏ°í, Ç¥¿¡ ¸ÂÃ߾ ¿¹½ÀÀ» ÇØ ¿É´Ï´Ù. - ¿¹½ÀÀ» ÇØ¿Ô´ø ºÎºÐ Áß, ¾î·Á¿ü´ø ºÎºÐÀ» ¼ö¾÷Áß¿¡ ¿ÜĨ´Ï´Ù. - ¹®Á¦/À¯Çü Ç®À̸¦ µè°í, ±³Àç¿¡ ¿©·¯°¡Áö Ç¥½Ã¸¦ ÇÕ´Ï´Ù. - ¹®Á¦¿¡ ³ª¿Â ºÎºÐ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ¹®Á¦ ÃâÁ¦ °¡´ÉºÎºÐ±îÁö °°ÀÌ ºÐ¼®À» ÇÏ¿©, ½ÇÁ¦ ½ÃÇè¿¡¼­ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â À¯ÇüÀÇ ±âº»±â¸¦ źźÈ÷ ´ÙÁý´Ï´Ù. - ¼±»ý´ÔÀÇ ½Ç½Ã°£ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·À» º¸¸ç ¶È°°ÀÌ ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù. - Áý¿¡¼­ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·À» ¿¬½ÀÇÏ°í, µû¶ó¸»Çϱ⸦ ÅëÇÏ¿© ¹®À屸Á¶ ÇнÀ ¹× Á÷ûÁ÷ÇØ ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù. [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] [Listening Ç¥ÁØÁøµµÇ¥] 1. 20ȸ ¼ö¾÷ : ¸Å´Þ ±³Àç 1±Ç Àüü ¼ÒÈ­ + ºÎ±³Àç 1±Ç ÇнÀ 2. 10ȸ ¼ö¾÷ ¶Ç´Â ÁÖ¸» ¼ö¾÷: 2´Þ·Î ³ª´²¼­ ±³Àç 1±Ç ¼ÒÈ­ + ºÎ±³Àç 1±Ç ÇнÀ: - Ȧ¼ö´Þ Diagnostic Test ¡¡ 1. Main Topic/ Purpose 2. Detail 3. Function & Attitude Actual Test 1 - ¦¼ö´Þ 4. Connecting Contents I 5. Connecting Contents II 6. Inference Actual Test 2

Gina Lee ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] - Á¤±Ô, ÇØÄ¿½º¹ÝÀÇ ¹Ù·Î Àü ´Ü°è·Î ÇʼöÀûÀÎ ½ºÅ³À» ¹è¿ì°í ÁغñÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ -IBT ÅäÇà Writing ±âº»°úÁ¤ ¸¦ ¸¶Ä£ »ç¶÷À̳ª ¾î´À Á¤µµ ¾Ë¸é¼­ À¯Çü°ú ÁÖ¿ä ½ºÅ³À» ´Ü±â°£¿¡ ¹è¿ì°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ - ÅäÇÃÀ» ÀÌ¹Ì Á¢ÇغÃÁö¸¸ ¼¼ºÎÀûÀÎ fundamental ½ºÅ³À» ÅëÇØ Á¡¼ö»ó½ÂÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ - ¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¼ºÀÌ ³Ê¹« ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢Çϸ鼭 ¾î¶»°Ô Á¡¼ö¸¦ Çâ»óÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö °í¹ÎÇϽô ºÐ [°­Àdz»¿ë] - µ¶¸³Çü ¿¡¼¼ÀÌ¿Í ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® µÎ°³ ¼½¼ÇÀÇ ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ÆľÇÇÏ°í »óȲº° TOEFLÀ» ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù. - TOEFL¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸£¸ç ¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¼º ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. - ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® ¹®Á¦ÀÇ ¿äÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í Note-takingÀ» ÅëÇØ »ý°¢À» Á¤¸®ÇÑ ÈÄ ´ä¾È ÀÛ¼º¹æ¹ýÀ» Å͵æÇÕ´Ï´Ù. - µ¶¸³Çü ¹× ÅëÇÕÇü °¢ ¹®Á¦ À¯Çü¿¡ ¸ÂÃß¾î ²À ÇÊ¿äÇÑ skillÀ» ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù. 1) Brainstorming ¹× outline ¿¬½À (Preparation Time À¯¿ëÇÏ°Ô »ç¿ë) 2) Note-taking (writing ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ information ³õÄ¡Áö ¾Ê°í ÀÛ¼º) 3) Organize ideas (³í¸®ÀûÀÎ ´ä¾È ±¸¼ºÇÏ¸ç ¿ÀÇÁÅäÇÈ ¿¡¼¼ÀÌ°¡ µÇÁö ¾Êµµ·Ï ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.) 4) ±ÛÀÇ ±¸Á¶, ³í¸®, ¿¹Áõ ÀÛ¼ºÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù. [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] Ȧ¼ö´Þ -µ¶¸³Çü ¿¡¼¼ÀÌ 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test 1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ Ã·»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù. ¦¼ö´Þ -ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test 1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ Ã·»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù. -µ¶¸³Çü ¿¡¼¼ÀÌ 1ȸ, ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® 1ȸ ±×¸®°í Trial Test[¸ðÀÇ°í»ç] 1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ Ã·»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù.