Àú³á Áß±ÞÁ¾ÇÕ¹Ý B (¿ù¼ö±Ý,10ȸ)

  • °úÁ¤ 2°³¿ù (Áß±Þ)
  • °­Àǽ𣠿ù,¼ö,±Ý(10ȸ) 10ȸ  (18:50~22:00)
  • °³°­ÀÏ 2023³â 01¿ù 02ÀÏ
  • Á¾°­ÀÏ 2023³â 01¿ù 30ÀÏ
  • ½ºÅ͵𠽺Å͵ð±ÇÀå
  • ¼ö°­·á 310,000¿ø   0¿ø
      2. ¼ö¾÷Àϼö 10ÀÏ ÇÒÀÎ
  • »ó¼¼³»¿ë
  • ¼ö°­½Åû ¸¶°¨ÀÓ¹Ú
¡Ø 23³â 1¿ù ¹«¼ö¾÷ÀÏ ¹× ¼³ ¿¬ÈÞ ¼ö¾÷ ¾È³» 1) 23³â 1¿ù ¹«¼ö¾÷ÀÏÀº 1/1(ÀÏ), 1/21(Åä), 1/22(ÀÏ), 1/23(¿ù), 1/24(È­)ÀÔ´Ï´Ù. 2) 1/21(Åä), 1/24(È­) - µ¥½ºÅ© »ó´ã ¹× º»°ü ÀÚ½À½Ç ÀÌ¿ë °¡´É (09:00~18:00) 2) 1/22(ÀÏ), 1/23(¿ù) - ÈÞ¿øÇØ´ç °­ÀǴ½ºÅ͵ð ±ÇÀå°­ÀÇÀÔ´Ï´Ù. ½ºÅ͵ð Âü¿©¸¦ ¿øÇϽô °æ¿ì°³°­ÀÏ¿¡ ¼±»ý´Ô ¾È³»¸¦ ¹ÞÀ¸½Å ÈÄ, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇ ¿ìÃø [¿ÀÇÁ¶óÀνºÅ͵ð ½Åû] ¹öÆ°À» Ŭ¸¯ÇÏ¿© ½ÅûÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù. ½ºÅ͵ð±ÇÀå¹ÝÀº ½ÅûÀοø ¹Ì´Þ½Ã ½ºÅ͵𠱸¼ºµÇÁö ¾ÊÀ» ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ±¸¼º¿Ï·á½Ã ¼±»ý´ÔÀÌ ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ½ºÅ͵ðÀå¼Ò¸¦ ¾È³»ÇØÁÖ½Ç ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù. °íµæÁ¡ ºñ¹ýÀÌ ´ã±ä ÇØÄ¿½ºÀÇ ºý¼¾ ½ºÅ͵𸦠ÅëÇØ ¿øÇÏ´Â ¸ñÇ¥¸¦ ºü¸£°Ô ´Þ¼ºÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù. * ¿ù¼ö±Ý(10ȸ) / È­¸ñ±Ý(10ȸ) °­ÀÇÀÇ °æ¿ì,±Ý¿äÀÏ ¼ö¾÷Àº °ÝÁÖ·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù. Á¤È®ÇÑ ¼ö¾÷ ÀÏÁ¤Àº ¾îÇпø ȨÆäÀÌÁö [°í°´¼¾ÅÍ¡å]-[Çпø¾È³»]-[ÇлçÀÏÁ¤]¿¡¼­ È®ÀÎÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

1±³½Ã Speaking

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô ¼­À¯Áø
  • ¼Ò°³ ¢Ã ¹Ì±¹ ÃÊ¡¤Áß¡¤°íµîÇб³ Á¹¾÷, New York University,Stern Á¹¾÷
  • À̸ÞÀÏ eugeneseu@gmail.com

2±³½Ã Reading

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô Angela ¹Ú
  • ¼Ò°³ ¢Ã George Washington University ´ëÇпø Á¹¾÷
    ¢Ã ÀÌÈ­¿©ÀÚ´ëÇб³ ¿µ¾î¿µ¹®Çаú Á¹¾÷
    ¢Ã ¹Ì±¹ ÃʵîÇб³ Á¹¾÷
    ¢Ã Àü YBM ¾îÇпø °­ÀÇ

  • À̸ÞÀÏ angelapark0216@gmail.com

3±³½Ã Writing

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô Gina Lee
  • ¼Ò°³ ¢Ã ¹Ì±¹ °íµîÇб³ Á¹¾÷, University of Pennsylvania TESOL ¼®»ç, ¼÷¸í¿©ÀÚ´ëÇб³ TESOL, University of Virginia, °í·Á´ëÇб³·Î ÆíÀÔ ¹× Á¹¾÷
  • À̸ÞÀÏ ginahacademia@gmail.com

4±³½Ã Listening

  • ½Ã°£ ¿ù,¼ö,±Ý(10ȸ)
  • ¼±»ý´Ô ¹Ú³ª¿¬
  • ¼Ò°³ ¢Ã ¿¬¼¼´ëÇб³ ¿µ¾î¿µ¹®ÇÐ Çлç
    ¢Ã ¹Ì±¹ °íµîÇб³ Á¹¾÷
  • À̸ÞÀÏ annepark9553@gmail.com
  • À̹ÌÁö

    ÁÖ±³Àç (Listening)
    Hackers TOEFL Listening Intermediate

  • À̹ÌÁö

    ÁÖ±³Àç (Speaking)
    Hackers TOEFL Speaking Intermediate

  • À̹ÌÁö

    ÁÖ±³Àç (±âŸ)
    [±ÇÀå] Hackers Vocabulary

    ¡Ø ¼ö¾÷Àº ÁÖ±³Àç ¹× ¼±»ý´Ô ºÎ±³Àç·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
    ¼±»ý´ÔºÎ±³Àç ±¸ÀÔ °ü·Ã ³»¿ëÀº [¿¹½À°øÁö°Ô½ÃÆÇ] ȤÀº °³°­ ù¼ö¾÷, ¹Ýº°°Ô½ÃÆÇÀ» ÅëÇØ ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

    ¡Ø ¼ö°­·á¿¡ ±³Àçºñ´Â Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾ÊÀ¸¹Ç·Î º°µµ ±¸¸ÅÇؾßÇϸç, °³°­ÀÏ¿¡µµ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¿À´Ï ±³À縦 ¹Ì¸® ÁغñÇØÁֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.

¼­À¯Áø ¼±»ý´ÔÀÇ Speaking°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] - °¢ ¼½¼ÇÀÇ ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ÆľÇÇÏ°í »óȲº° TOEFLÀ» ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù. - TOEFL¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸¨´Ï´Ù. - ¹®Á¦ÀÇ ¿äÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í Note-takingÀ» ÅëÇØ »ý°¢À» Á¤¸®ÇÕ´Ï´Ù. - ¹®Á¦¿¡¼­ µé¸®´Â ¹ßÀ½À» Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ´äÀ» ÇÕ´Ï´Ù. - ½ÃÇè¿¡¼­ Áß¿äÇÑ Ç¥Çöµé, ¿ø¾î¹ÎµéÀÌ ÀÚÁÖ ¾²´Â ¡®¹®¾îü°¡ ¾Æ´Ñ ½ºÇÇÅ· Ç¥Çöµé¡¯À» ¾Ë°í ¿¬½ÀÇÑ´Ù. [°­Àdz»¿ë] [°­ÀÇ´ë»ó] - Á¤±Ô, ÇØÄ¿½º¹ÝÀÇ ¹Ù·Î Àü ´Ü°è·Î ÇʼöÀûÀÎ ½ºÅ³À» ¹è¿ì°í ÁغñÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ - iBT ÅäÇà ½ºÇÇÅ· ±âº»°úÁ¤À» ¸¶Ä£ »ç¶÷À̳ª ¾î´À Á¤µµ ¾Ë¸é¼­ À¯Çü°ú ½ÃÇè¿¡¼­ ¹Ù·Î Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÁÖ¿ä ½ºÅ³À» ´Ü±â°£¿¡ ¹è¿ì°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ - iBT TOEFL Speaking 20~23Á¡ ¸ñÇ¥ÀÚ - ÅäÇÃÀ» ÀÌ¹Ì Á¢ÇغÃÁö¸¸ ¼¼ºÎÀûÀÎ fundamental ½ºÅ³À» ÅëÇØ Á¡¼ö»ó½ÂÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ - ½ºÇÇÅ·ÀÌ ³Ê¹« ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢Çϸ鼭 ¾î¶»°Ô °øºÎ/Çâ»óÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö °í¹ÎÇϽô ºÐ - SpeakingÀ» óÀ½ °øºÎÇϽô ºÐµéÀ̾ iBT TOEFL Listening ¿µ¿ª 17Á¡ ÀÌ»óÀ̰ųª ±âº»·¹º§ ÀÌ»óÀ̸é Àß µû¶ó¿Ã ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. [¾Ë¾ÆµÎ¸é ÁÁÀº »çÇ×] - Àý´ë Áö°¢ ¹× °á¼®À» ÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù. - ¿¹½À°ú º¹½ÀÀ» öÀúÈ÷ ÇÏ¿© ÇнÀ È¿°ú¸¦ ±Ø´ëÈ­ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù. - 2°³¿ù °úÁ¤ÀÇ °­ÀÇÀÇ °æ¿ì, ¼øȯ½Ä °­ÀÇÀ̹ǷÎ, Àü¹ÝºÎ/ÈĹݺΠ¾î´À ºÎºÐÀ» ¸ÕÀú ¼ö°­Çϼŵµ ¹«¹æÇÕ´Ï´Ù. - Speaking ½Ã°£¿¡´Â ÀÔÀÌ °è¼ÓÇؼ­ ¿òÁ÷¿©¾ß ÇÕ´Ï´Ù. - ÀÚ½ÅÀÇ ´ä¾ÈÀ» ³ìÀ½ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ³ìÀ½ÀÌ °¡´ÉÇÑ ±â±â (ÇÚµåÆù, ÀüÀÚ»çÀü, mp3, ÂïÂïÀÌ µî) °¡ ÇÊ¿äÇÕ´Ï´Ù. - °³º°ÀûÀΠ÷»èÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ ¹®Á¦Á¡À» ÆľÇÇÏ°í °íÃijª°¥ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. Á¤±âÀûÀÎ À½¼º ³ìÀ½ ¼÷Á¦°¡ ÁÖ¾îÁö°í ±×¿¡ µû¸¥ ÷»èÀ» Çص帳´Ï´Ù. [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] - ±³Àç·Î »ç¿ëµÇ´Â Hackers Intermediate SpeakingÀº ÃÑ ³× °³ÀÇ chapterµé·Î ³ª´µ¾îÁ® ÀÖ°í, °¢ chapter´Â ½ÇÁ¦ ½ÃÇèÀÇ ¹®Á¦ ¹øÈ£/À¯Çü°ú ÀÏÄ¡ÇÕ´Ï´Ù. - µ¶¸³Çü ¹× ÅëÇÕÇü °¢ ¹®Á¦ À¯Çü¿¡ ¸ÂÃß¾î ²À ÇÊ¿äÇÑ skillsÀ» ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù. 1) Brainstorming ¹× outline ¿¬½À (Preparation Time À¯¿ëÇÏ°Ô »ç¿ë) 2) Note-taking (½ºÇÇÅ·¿¡ ÇÊ¿äÇÑ information ³õÄ¡Áö ¾Ê°í ÀÛ¼º) 3) Organize ideas (³í¸®ÀûÀÎ ´ä¾È ±¸¼º) 4) Fluent Speaking (Á¤È®ÇÑ ¹ßÀ½, ¾ï¾ç, °­¼¼, ¾Ë¸ÂÀº Ç¥Çö°ú ¹®ÀåÀ¸·Î ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¸»ÇÏ´Â ¿¬½À) ¡Ø»ó¼¼ÇÑ »çÇ×Àº PC¹öÀüÀ» È®ÀÎ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.

Angela ¹Ú ¼±»ý´ÔÀÇ Reading°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] 1. ±ÛÀ» ÀÐÀº ÈÄ ´À³¦À¸·Î, °¨À¸·Î ´äÀ» Àâ¾Æ ³»´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ, °¢ ¹®Á­¿¡¼­ ¿ä±¸ÇÏ´Â »çÇ×À» Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ÆÇ´ÜÇÏ¿© Á¤È®ÇÑ ´äÀ» Âó¾î³»´Â ¹ýÀ» ÀÍÈù´Ù 2. ¿µ¾î·Î »ç°íÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ±æ·¯ µ¿ÀǾî È°¿ëÇÏ¿© Áö¹®À» ºÐ¼®ÇÏ´Â ½À°üÀ» ±â¸¥´Ù 3. Áö¹®À» Çؼ®ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ, ºÐ¼®À» ÅëÇÑ ÀÌÇصµ¸¦ ³ôÀÌ´Â ¹ýÀ» ¹è¿î´Ù [°­Àdz»¿ë] 1. ºÎ±³Àç¿¡ ½Ç¸° ´Ù¾çÇÑ Áö¹®À» ±â¹ÝÀ¸·Î ¿©·¯°¡Áö ±Û¿¡ Àͼ÷ÇØÁö¸ç ºÐ¼®ÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 2. ºÎ±³À縦 ÅëÇØ ÀÍÈù µ¶ÇØ ½ºÅ³À» ÅäÇà ¸®µù ¹®Á¦¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â ÈÆ·ÃÀ» ÇÕ´Ï´Ù. 3. ¸Å ½Ã°£ ¾îÈÖ ½ÃÇèÀ» ÅëÇØ ²ÙÁØÇÑ ¾îÈÖ ÇнÀ ½À°üÀ» ±â¸£µµ·Ï ÇÕ´Ï´Ù. [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] 1. ºÎ±³Àç, º»±³Àç, ÇØÄ¿½º º¸Ä«Ã¥ ÃÑ 3±ÇÀ» ÅëÇØ ÁøÇàµË´Ï´Ù. 2. 2°³¿ù °úÁ¤ÀÇ °æ¿ì ºÎ±³Àç¿Í º»±³À縦 2´Þ¿¡ ³ª´µ¾î¼­ Áøµµ°¡ ÁøÇàµÇ°Ô µË´Ï´Ù. »ùÇà °­ÀÇ ÁøµµÇ¥´Â ¾Æ·¡¿Í °°½À´Ï´Ù. (ÈĹݺΠ°­ÀÇ°èȹ¼­ º¯µ¿ °¡´ÉÇÏ¸ç ¾Æ·¡ °­ÀÇ°èȹ¼­´Â »ùÇÃÀÔ´Ï´Ù) ¡Ø»ó¼¼ÇÑ »çÇ×Àº PC¹öÀü È®ÀÎ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.

Gina Lee ¼±»ý´ÔÀÇ Writing°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] - Á¤±Ô, ÇØÄ¿½º¹ÝÀÇ ¹Ù·Î Àü ´Ü°è·Î ÇʼöÀûÀÎ ½ºÅ³À» ¹è¿ì°í ÁغñÇÏ°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ -IBT ÅäÇà Writing ±âº»°úÁ¤ ¸¦ ¸¶Ä£ »ç¶÷À̳ª ¾î´À Á¤µµ ¾Ë¸é¼­ À¯Çü°ú ÁÖ¿ä ½ºÅ³À» ´Ü±â°£¿¡ ¹è¿ì°í ½ÍÀ¸½Å ºÐ - ÅäÇÃÀ» ÀÌ¹Ì Á¢ÇغÃÁö¸¸ ¼¼ºÎÀûÀÎ fundamental ½ºÅ³À» ÅëÇØ Á¡¼ö»ó½ÂÇÏ°í ½ÍÀº ºÐ - ¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¼ºÀÌ ³Ê¹« ¾î·Æ´Ù°í »ý°¢Çϸ鼭 ¾î¶»°Ô Á¡¼ö¸¦ Çâ»óÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö °í¹ÎÇϽô ºÐ [°­Àdz»¿ë] - µ¶¸³Çü ¿¡¼¼ÀÌ¿Í ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® µÎ°³ ¼½¼ÇÀÇ ¹®Á¦ À¯ÇüÀ» ÆľÇÇÏ°í »óȲº° TOEFLÀ» ÀÌÇØÇÕ´Ï´Ù. - TOEFL¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ±â¸£¸ç ¿¡¼¼ÀÌ ÀÛ¼º ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. - ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® ¹®Á¦ÀÇ ¿äÁ¡À» ÆľÇÇÏ°í Note-takingÀ» ÅëÇØ »ý°¢À» Á¤¸®ÇÑ ÈÄ ´ä¾È ÀÛ¼º¹æ¹ýÀ» Å͵æÇÕ´Ï´Ù. - µ¶¸³Çü ¹× ÅëÇÕÇü °¢ ¹®Á¦ À¯Çü¿¡ ¸ÂÃß¾î ²À ÇÊ¿äÇÑ skillÀ» ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù. 1) Brainstorming ¹× outline ¿¬½À (Preparation Time À¯¿ëÇÏ°Ô »ç¿ë) 2) Note-taking (writing ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ information ³õÄ¡Áö ¾Ê°í ÀÛ¼º) 3) Organize ideas (³í¸®ÀûÀÎ ´ä¾È ±¸¼ºÇÏ¸ç ¿ÀÇÁÅäÇÈ ¿¡¼¼ÀÌ°¡ µÇÁö ¾Êµµ·Ï ÈÆ·ÃÇÕ´Ï´Ù.) 4) ±ÛÀÇ ±¸Á¶, ³í¸®, ¿¹Áõ ÀÛ¼ºÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ¹è¿ó´Ï´Ù. [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] Ȧ¼ö´Þ -µ¶¸³Çü ¿¡¼¼ÀÌ 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test 1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ Ã·»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù. ¦¼ö´Þ -ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® 2ȸ, ¸ðÀÇ°í»ç trial test 1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ Ã·»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù. -µ¶¸³Çü ¿¡¼¼ÀÌ 1ȸ, ÅëÇÕÇü ¿ä¾à¹® 1ȸ ±×¸®°í Trial Test[¸ðÀÇ°í»ç] 1ȸ ÃÑ 3ȸÀÇ Ã·»èÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù.

¹Ú³ª¿¬ ¼±»ý´ÔÀÇ Listening°­ÀÇ

  • [°­ÀǸñÇ¥] - ÅäÇà L/C ½ÃÇèÀÇ ÇÙ½É À¯Çü ÆľÇÇϱâ - ÅäÇà L/C À¯Çüº° ÇнÀÀ» ÅëÇØ ±âº»±â ÀÍÈ÷±â¿Í ½ÇÀü°¨°¢ Å°¿ì±â - ºÎ±³À縦 ÅëÇÑ ¾îÈÖ, ¹è°æ Áö½Ä, À¯Çü ¾È³» ¹× °ø·«¹ý, ³ëÆ®Å×ÀÌÅ· ºñ¹ý ¹× ¼±»ý´Ô¸¸ÀÇ ½Ç½Ã°£ ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·¹ý ½Ã¹üÀ¸·Î ³ëÇÏ¿ì Àü¼ö¹Þ±â - Dictation / Shadowing °úÁ¦¸¦ ÅëÇØ Ã¶ÀúÇÑ ¹Ýº¹ ÇнÀÀ¸·Î Á÷ûÁ÷ÇØ°¡ °¡´ÉÇÑ ±Í ¶Õ±â - ±¹³» ÇлýµéÀÌ °¡Àå ¾î·Á¿öÇÏ´Â ³×ÀÌƼºê ¾ï¾ç, ¹ßÀ½, °­¼¼ Æ÷ÀÎÆ® Àâ°í ¸®½º´× ½Ç·Â Çâ»óÇϱâ [°­Àdz»¿ë] ÁÖüÀûÀÎ ÇнÀÀ» À̲ø¾îÁÖ´Â ³ª¿¬½Ü¸¸ÀÇ 2-step & 3-step °øºÎ¹ý! <Çлý ½º½º·Î 2-Step ±âº»±â ´ÙÁö±â> 1. ¸Å ¼ö¾÷½Ã°£¸¶´Ù Á¦°øµÇ´Â ´Ü¾î ¸®½ºÆ®ÀÇ ¶æ & ¹ßÀ½À» ¼÷ÁöÇÕ´Ï´Ù 2. ¹®À庰 µñÅ×ÀÌ¼Ç / ½¦µµÀ× Æ÷ÀÎÆ®¸¦ º¸°í Á÷Á¢ ¿¬½ÀÇÕ´Ï´Ù <¼±»ý´Ô°ú ÇÔ²² 3-Step Àü·«¹ý ÀÍÈ÷±â> 1. ´ëÈ­/°­ÀÇÀÇ Á¤ÇØÁø È帧(Flow)À» ÀÍÈ÷°í MapÀ» ±×¸³´Ï´Ù 2. ³ëÆ®Å×ÀÌÅ·¿¡ ¸¸´É ºñ¹ýÀ» Àû¿ëÇ϶ó (Branching °¡ÁöÄ¡±â, Abbreviation / Symbol ¾à¾î, ±âÈ£ È°¿ëÇϱâ) 3. ¹®Á¦ÀÇ ¿À´äÀÌ µÇ´Â Æ÷ÀÎÆ®¸¦ ¼Ò°ÅÇÏ°í Á¤´äÀ¸·Î Á¼Èü´Ï´Ù - ÁÖ¾îÁø 1-2´Þ µ¿¾È ½ÃÇè ´ëºñ¿¡ Àü³äÇϼ¼¿ä. - ¸®½º´×Àº ÇϷ縸¿¡ ±Í°¡ ¶Õ¸®Áö ¾Ê±â ¶§¹®¿¡ ¼ö¾÷½Ã°£ ÀÌ¿Ü¿¡ ¿©·¯ºÐÀÌ ¿¹/º¹½ÀÀ» ¹ÌÄ£µíÀÌ ÇØÁà¾ß ½Ç·Â Ç×»óÀÌ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. - ¼ö¾÷ Áß, ÀüÈÄ ¸ðµÎ Àû±ØÀûÀ¸·Î Áú¹®ÇÏ°í ¼±»ý´ÔÀ» È°¿ëÇϼ¼¿ä. ***Á¦ ¼ö¾÷ÀÇ ·¹º§ ±¸ºÐ*** ÀÔ¹® - Áß±Þ: 85+ (¾îÈÖ ÇнÀ - ¹ßÀ½/°­¼¼/¾ï¾ç ¾Ï±â, ½¦µµÀ× ¿¬½À Áß½É) Áß±Þ - ½ÇÀü: 95+ (ÆÐÅÏ ÆÄ¾Ç ¹× ¿À´ä ¼Ò°Å¹ý Áß½É) [°­ÀÇ Áøµµ ¾È³»] 1. 20ȸ ¼ö¾÷ : ¸Å´Þ ±³Àç 1±Ç Àüü ¼ÒÈ­ + ºÎ±³Àç 1±Ç ÇнÀ 2. 10ȸ ¼ö¾÷ ¶Ç´Â ÁÖ¸» ¼ö¾÷: 2´Þ·Î ³ª´²¼­ ±³Àç 1±Ç ¼ÒÈ­ + °¢ ¿ùº° ºÎ±³Àç 1±Ç ÇнÀ *ÁøµµÇ¥´Â PC¹öÀü¿¡¼­ È®ÀÎ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.